د فتحى الشاذلى يكتب : مصر وتكرار التجربة الماليزية فى التعليم الجامعي
هل تستطيع دولة نامية مثل مصر أن تنهض بالتعليم الجامعي؟ دراسة مقارنة مستوحاة من التجربة الماليزية بقلم أ د فتحي الشاذلى أستاذ العلاج الطبيعي بجامعة القاهرة يمثل التعليم الجامعي في العصر الحديث المحرك الرئيسي للتقدم العلمي، والتكنولوجي، والاقتصادي. فهو ليس مجرد مرحلة دراسية، بل هو منظومة تُنتج المعرفة، وتؤهل الكفاءات، وتدفع عجلة التنمية. وفي ظل […]